关于孩子在语言/言语方面的问题(一)
2020-10-27
[摘要] 孩子气息太短,说话声音小在生活中如何教?孩子的唇部力度不够怎么办?

一、孩子气息太短,说话声音小在生活中如何教?
1、通过吹、吸等方式练习孩子的气息,可借助有趣的玩具、游戏等方式进行。例如,吹泡泡吹水、吹纸;吸果汁、吸牛奶等感兴趣的饮料。在练的过程中,循序渐进的延长孩子的运用气息的长度
2、增加运动量,通过运动加强孩子的气息和肺活量
3、模仿长音和大小声音的对比。家长可示范给孩子,帮助孩子在这过程中理解不同声音之间的差别。4、家长注意自己在和孩子说话时的语速和音量
*温馨提示
1、如果孩子是因为不自信而产生声音小的问题,一定要多鼓励,让孩子能够大声地进行表达和交流
2、在进行气息练习的同时,一定要注意活动的趣味性。

二、孩子的唇部力度不够怎么办?
在家里要坚持做训练,去提升唇部的力度以及运用能力。
1、可教他们练习吹气或者吸气
2、加强口腔内部的刺激:可通过酸,甜,冷,热,硬,软等食物进行
3、进行一些相关嘴唇项目训练:例如嘟嘴、嘴鼓腮、吸腮、唇夹物、抿吸管、爆破音b,p,m练等项目。
三、孩子说话口齿不清晰?
1、先进行医院项目的检查,确定不是生理、病理性的原因
2、若是孩子说话语速、节奏的原因,可进行孩子动作和节奏的练习,提升孩子对动作语言的控制力和节奏感
3、找出孩子哪些音发音不清晰,逐个突破,反复练习。从单音、字、叠词、词语到短句中的应用4、总结孩子的发音特点,针对性地进行相关训练,如鼻音化的问题。
*温馨提示:
1、四岁之前不纠音、刚开口说话不纠音;
​2、在孩子可接受的形式下进行练习,保持过程的愉悦;
3、目标不宜过多,不要同时开展过多音的纠正​;
4、​家庭语言环境的一致。